El pasado viernes 22 de
abril, por segundo año consecutivo, los
alumnos y tutor@s de Educación Infantil del Colegio Nuestra Señora del Prado –Marianistas-
como protagonistas principales, pero también con muchas familias y colectivos
del colegio implicados, tuvo lugar el desfile procesional que pone el colofón a
un intenso segundo trimestre en el colegio.
Observen ustedes las
fotografías y juzguen por sí mismos. ¡Enhorabuena a todos los que han hecho
posible esta fervorosa actividad!
Alrededor
de 250 penitentes de educación infantil, de entre 3 y 6 años, participaron en
la procesión.
Tres
pasos y una banda de música participaron en este primer desfile procesional.
Cada
uno de los grupos del desfile llevo su paso: el Nazareno, el Niño Jesús y la
Virgen de los Dolores.
Los
niños se dividieron en tres grupos, ataviados con túnicas hechas con bolsas de
basura, amarillas, rojas y azules y con capillo de cartulina morada, verde y
blanca con el emblema del colegio.
La
procesión salió a las 10:30 de la mañana del gimnasio del colegio convertido en
un improvisado Guardapasos.
En
esta mini procesión no le falto ni un solo detalle, llevaba incluso acólitos
turiferarios.
Esta
mini procesión también contaba con estrenos, incorporándose a la misma los
estandartes y los pasos del Nazareno y el Niño Jesús, ya que el año pasado
únicamente procesionó la Virgen de los Dolores.
Los
pasos eran portados por cuatro pequeños costaleros.
El
destino de esta mini procesión era la Parroquia de Nuestra Señora de los Ángeles.
Los
cirios eran de cartulina.
Para
la realización de esta actividad, los profesores contaron con la colaboración
de varios padres.
Los
pasos estaban decorados con flores de papel de seda.
Cinco
tambores de la Banda de Cornetas y Tambores de la Santa Cena acompañaron el
desfile procesional.
La
procesión levantó la expectación de muchos padres y familiares de los niños.
Tras
la realización de la visita a la Parroquia de Nuestra Señora de los Ángeles,
los niños volvieron al centro para continuar con sus actividades lectivas.
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